Día 1
Comunicación
- ¿Alguna vez tuviste una compañera o un compañero que le gustaba molestar a los demás, buscar pleito, poner apodos o insultar? Sí
- ¿Cómo crees que se sentirá una persona agredida? Ofendida y eso afecta su autoestima
- ¿Por qué crees que algunos estudiantes agreden a otros? Posiblemente porque les gusta ver como reaccionan los demás.
- ¿Cuáles son las conductas de agresión más recurrentes en el aula de 2° C? ¿Qué días no se observan conductas de agresión? Los insultos y las lisuras, en los martes y miércoles hay una menor frecuencia de las agresiones respecto a los otros días.
- El autor del texto dice: el problema de la violencia afecta a todo el 2° C. ¿Estás de acuerdo con su afirmación? Sustenta tu respuesta. Se puede decir que sí, esto afecta a todo el grado, debido a que se puede propagar y esto haría una mayor agresión en todo el colegio.
DPCC
- ¿Por qué tener un nombre y apellido nos permite tener una identidad? Este nos identifica con mas certeza y nos hace mas únicos, por consiguiente, mas fáciles de identificar, el apellido representa a que familia pertenecemos y el nombre tiene un significado, sea histórico o en honor a un conocido.
- ¿Qué costumbres y tradiciones de mi familia me han permitido construir mi identidad sociocultural? Las festividades culturales, estas me hacen aprender de mis ancestros y otros.
- Identifica características personales de tus familiares (trabajar en el cuadro propuesto)
Día 2
Comunicación
Día 3
Matemática
Día 4
Matemática
Trabajo del área
Ed. para el Trabajo
Gráfico de pasos
Día 5
DPCC
Ed. para el Trabajo
He elegido la primera opción, he formado con las pepas de durazno un pequeño collar, simplemente consumí los duraznos y guarde sus pepas o semillas, hice un orificio en la parte superior y los junte con dos capas de hilo.
Increíble Luis
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